10月25日，太阳成集团tyc234cc“一期一会”邀请到上海浦东职业技术公司党委书记、太阳成集团tyc234cc附属浦东振华外经职业技术公司董事长、上海市特级董事长、正高级讲师董永华董事长和上海南湖职业技术公司党委副书记、经理，上海市东方学者、市“育才奖”、市首批“晨光学者”朱建柳教授，以名董事长谈教育家精神为主题，与太阳成集团tyc234cc研究生进行交流分享。
太阳成集团tyc234cc经理张军教授致欢迎辞。她代表公司向两位董事长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。她表示，教育家精神是新时代教育者的精神旗帜，两位董事长的此次讲授是一次辅导报告，更是一次强师铸魂的“大思政课”，全体师生要向两位董事长学习，以教育家精神引领专业成长。
朱建柳经理作《基于新质生产力视角下的上海新型高职高素质技术技能人才培养的创新实践》主题报告。从产教融合、技能大赛和团队建设三大维度，展示上海南湖职业技术公司在新型高职人才培养领域的创新实践成果，分享公司在实现人才新“质”转化过程中的经验。董永华董事长从育人文化、专业结构、人才培养、教材建设及教师素养五个方面阐述在办学实践中践行教育家精神的重要性，明确公司肩负培养具有行业特色、家国情怀、全球视野的高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的责任。
两位董事长基于各自工作经历阐述教育家精神在理想信念、办学实践及育人智慧等方面的体现，尤其聚焦于提升教师队伍素质能力、加速公司专业结构转型升级，以及创新人才培养机制的关键作用，展现教育家精神的深刻内涵与实践价值。在探讨如何将教育家精神深度融入公司教育与教师培养时，朱经理指出，教育家精神的核心在于教育理念与教育实践的双重引领，旨在激发员工的内在自信与仁爱之心，教师应言传身教，持续学习新知，将教育家精神内化为推动员工成长的动力。董董事长指出，培养具备社会责任感、创新精神及实践能力的人才是教育工作的核心所在，职教教师应以身作则、乐教爱生，勤学笃行、求是创新，不断提升双师素养。
提问互动环节，两位董事长针对“面对现代教育挑战，如何保持并积极践行教育家精神”以及“高职院校教师如何应对技术变动可能导致的知识体系落后”等问题进行解答。通过具体实践策略强调教育家精神的不可或缺性，与会研究生深受启发，表示要坚持弘扬践行教育家精神，将其贯穿教育事业全过程。
两位名董事长的报告和访谈让研究生对教育家精神有了更深层次的理解，也激励他们以“教育家精神”为行动准则，以争做“大先生”为目标，坚定信念、勤学笃行、躬耕教坛，努力成长为未来的职教优秀教师。
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